2003年，楊洪佳從學(xué)校畢業(yè)來到市第一人民醫(yī)院，至今已經(jīng)整整12年了。回顧這12年來在市第一人民醫(yī)院的工作，有成功的喜悅，也有挫折與煩惱，楊洪佳也從一名普通的年輕醫(yī)生成長為科室副主任。并先后多次外出進修，將所知所學(xué)運用到工作中，把自己的青春與夢想揮灑在市第一人民醫(yī)院里，將個人的成長融入到了醫(yī)院的發(fā)展之中，成為醫(yī)院青年醫(yī)院團隊中的中堅力量。

開花結(jié)果

青年醫(yī)生正在崛起

對于市第一人民醫(yī)院，該院的骨五科副主任楊洪佳對這里的感情不僅僅局限在工作層面，在他心中最深的兩個字就是“感恩”。回望自己畢業(yè)以來在市第一人民醫(yī)院工作的點點滴滴，他有一個深刻的體會就是：“沒有市第一人民醫(yī)院近些年來的快速發(fā)展，也就沒有自己成長的空間和發(fā)展的平臺。”

2003年，正是全國上下抗擊“非典”的特殊時期，不少人都會對當時的情況有很深刻的印象，那時大家都會時刻關(guān)注媒體中的報道，看看本地有沒有疑似病例，甚至身邊有感冒、咳嗽、發(fā)熱現(xiàn)象的人，都會讓自己緊張好一段的時間。但醫(yī)療工作者們在這個特殊的時刻，卻沒有選擇后退，而是用自己的付出捍衛(wèi)了人們的生命和健康。這樣的氛圍，也讓當年從臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的楊洪佳下定了當一名醫(yī)生，特別是要當一名好醫(yī)生的決心。而成績優(yōu)秀的他也抓住了命運給與他的機會，畢業(yè)后來到本溪市第一人民醫(yī)院，成為一名醫(yī)生，并迅速地成長。

轉(zhuǎn)眼12年過去了，醫(yī)院的培養(yǎng)加上自身的努力，讓今年剛剛36歲的楊洪佳成為了市第一人民醫(yī)院骨五科的副主任，并先后多次在市衛(wèi)生局和院內(nèi)組織的評比中取得了優(yōu)秀稱號。而除了這些，更令他感到驕傲和自豪的是自己在骨科業(yè)務(wù)上所取得的成就。2014年4月初到2015年的3月底，楊洪佳在北京大學(xué)第三醫(yī)院進行脊柱專科的進修學(xué)習(xí)，從北京進修歸來后，楊洪佳馬不停蹄地投入到了工作中，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下在全市率先開展了“經(jīng)皮椎體成形術(shù)”治療中老年、骨質(zhì)疏松性、椎體壓縮骨折，并獲得成功。

隨著老齡化社會的到來，老年人椎體骨折越來越常見。以往，對這一疾病，臨床上多采用臥床休息，固定手術(shù)等治療方法。長時間臥床容易引起其他并發(fā)癥，患者在治療一段時間后，常常出現(xiàn)“越治越重”的情況。而固定手術(shù)對人體傷害更大，市第一人民醫(yī)院率先在全市開展經(jīng)皮椎體成形術(shù)，正是解決這一骨科技術(shù)難題最好、最先進的方法。據(jù)楊洪佳介紹，經(jīng)皮椎體成型術(shù)是指經(jīng)皮通過椎弓根或椎弓根外向椎體內(nèi)注入骨水泥以達到增加椎體強度和穩(wěn)定性，防止椎體塌陷，緩解疼痛，甚至是部分恢復(fù)椎體高度為目的一種微創(chuàng)脊椎外科技術(shù)，適用于骨質(zhì)疏松椎體骨折以及脊椎血管瘤、骨髓瘤等腫瘤患者。

除了在醫(yī)療技術(shù)上獲得了更多的發(fā)展，楊洪佳在學(xué)科上的成就也令人矚目。2012年，他跟隨李榮文、劉德義等市第一人民醫(yī)院的老專家憑借《經(jīng)皮穿刺椎間孔鏡治療腰間盤突出癥的臨床應(yīng)用》項目獲得了市科技進步一等獎。跟隨周長友等憑借《游離腓骨干移植治療股骨遠端大段骨缺損的研究》項目獲得了本溪市科技進步三等獎。

制度設(shè)計為迅速成長搭建平臺

在楊洪佳看來，他從一名普通的醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生成長為副主任，即飽含著不懈的努力，更得益于市第一人民醫(yī)院近年來的不斷發(fā)展和該院的青年醫(yī)生培養(yǎng)和成長體系。

市第一人民醫(yī)院的優(yōu)勢學(xué)科是骨科，當時剛剛?cè)肼毜臈詈榧盐磥硪彩且刂t(yī)院的學(xué)科優(yōu)勢，成為一名骨科醫(yī)生。但楊洪佳的專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)，雖然有著扎實的醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)，可對于骨科知識的了解，也僅限于課堂上、書本中和解剖室里學(xué)到的知識。但他所工作的市第一人民醫(yī)院，卻給了每一個像他這樣的“新手醫(yī)生”成長的機會。在市第一人民醫(yī)院，每一名剛剛畢業(yè)和入職的新醫(yī)生，都要在醫(yī)院里的各個相關(guān)科室中實習(xí)一遍，每個科室都要待上一兩個月，熟悉業(yè)務(wù)，了解骨科相關(guān)的知識，就是在這樣的氛圍下，楊洪佳迅速成長了起來。

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每到一個科室實習(xí)，他都拿出百分百的努力虛心學(xué)習(xí)，在老醫(yī)生的帶領(lǐng)下，抓住一切可能的機會增長自己的知識和經(jīng)驗。晚上回到自己的住處后，他沒有像同齡的年輕人那樣把夜晚是時間貢獻給喝酒、擼串、k歌，而是讓讀書成為自己夜生活最重要的一部分。在哪個科室實習(xí)，他就讀與這個科室業(yè)務(wù)相應(yīng)的書籍，并把不太理解的理論知識記下來，在實習(xí)的過程中，通過實際病例不斷消化和總結(jié)，把理論學(xué)好，把知識吃透。經(jīng)過一輪在各個相關(guān)科室的學(xué)習(xí)下來，楊洪佳已經(jīng)對骨科相關(guān)的各方面知識有了比較系統(tǒng)的了解，也積累了一些經(jīng)驗。

在醫(yī)院當中的醫(yī)療工作，不光是理論和實驗?zāi)敲春唵危仨殞⑦@些知識和技術(shù)應(yīng)用在患者的身上，幫助患者解除病痛才是最終也是最重要的目的。如果只讀了“萬卷書”，而沒有行“萬里路”，是萬萬不能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生的。而作為一名骨科醫(yī)生，這“萬里路”的第一步就是為患者接骨。接骨這種事情說起來非常容易，就是把患者斷了的骨頭按照原位接在一起，然后通過固定夾板和上藥讓患者的骨折處慢慢恢復(fù)。但在真正的實踐中，卻不如想象中那么簡單。楊洪佳至今都記得自己剛剛參加工作，第一次看見老醫(yī)生為患者接骨時心中滿是崇拜的感覺。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，雖然在學(xué)校上過解剖課，見過人的骨頭是什么樣子的，人體的骨骼圖也在腦子里背得滾瓜爛熟。但僅僅通過x光片和手感，在操作的過程中不能直觀的看到骨頭的狀態(tài)，就能把骨骼恢復(fù)到原來的位置，在剛剛接觸骨科工作的楊洪佳看來是很不可思議的，用他自己的話說就是：“那時候年輕，見識少，總是少見多怪的。現(xiàn)在回想起來都有點不好意思！”

沒有人生下來就什么都會，年輕人不怕不知道，就怕不勤奮、不努力、不動腦。楊洪佳拿出了自己在學(xué)校當好學(xué)生的勁頭和作風(fēng)，悉心鉆研、認真總結(jié)、模擬實踐，慢慢地在老醫(yī)生的指導(dǎo)下也能為患者做接骨操作了。回想起自己第一次為患者接骨時的情景，楊洪佳說：“雖然患者的傷情不是特別嚴重，而且有老醫(yī)生在后面指導(dǎo)，但心里還是‘突突’的，操作完之后就怕沒做好。”但可能是之前的知識和心理準備比較充分，經(jīng)過檢查，他這第一次為患者接骨的效果是比較成功的。

走出去學(xué)把好技術(shù)帶回山城

有了這第一次的成功，楊洪佳的自信心也得到了提升，努力的態(tài)度加上自信的心態(tài)，讓他在骨科疾病的探索道路上越走越遠、越攀越高。在2009年順利通過主治醫(yī)師考試后，他被醫(yī)院派到中國醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院骨科進行了為期半年的進修，進一步提高了自己骨科專業(yè)的業(yè)務(wù)水平。進修結(jié)束回到市第一人民醫(yī)院后，他被醫(yī)院聘為科室負責(zé)主治醫(yī)師，承擔(dān)起了部分科室管理工作。

幾年來的努力學(xué)習(xí)和付出，讓楊洪佳的骨科基礎(chǔ)越來越扎實，專業(yè)水平越來越精進。作為骨科主治醫(yī)師，他已經(jīng)能夠正確合適地完成四肢骨折、關(guān)節(jié)內(nèi)骨折、開放損傷等常規(guī)外傷的處理和手術(shù)治療及康復(fù)指導(dǎo)。并在《中國骨與關(guān)節(jié)損傷雜志》和多個期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷向深向細發(fā)展，各個專科下又不斷延展出了新的亞專科領(lǐng)域，醫(yī)生對疾病的認識和治療也更加細致和專業(yè)，骨科醫(yī)學(xué)也是一樣。2011年，已經(jīng)能較好地完成常見創(chuàng)傷骨科診療任務(wù)的楊洪佳，確立了自己的專業(yè)方向，開始逐步從事骨科疑難病例的診斷和治療，在高年資主任醫(yī)師的指導(dǎo)下開始進行脊柱外科專科臨床工作的實踐和研究。同年，市第一人民醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)把握骨科醫(yī)療的發(fā)展方向，準備以常規(guī)開放手術(shù)為基礎(chǔ)，引入微創(chuàng)理念。于是，剛剛確定專業(yè)方向的楊洪佳被排到第三軍醫(yī)大學(xué)——重慶新橋醫(yī)院參加“脊柱微創(chuàng)技術(shù)學(xué)習(xí)班”，學(xué)習(xí)脊柱內(nèi)鏡技術(shù)。通過刻苦學(xué)習(xí)、認真總結(jié)、模擬實踐，較好地掌握了手術(shù)適應(yīng)癥、禁忌癥、cb導(dǎo)航下穿刺定位技術(shù)、鏡下穿刺定位技術(shù)、鏡下操作技術(shù)及術(shù)后康復(fù)指導(dǎo)。回院后，跟隨李榮文院長開展了“神經(jīng)根阻滯術(shù)”、“經(jīng)皮椎間孔鏡下腰椎間盤摘除術(shù)”等技術(shù)，進行腰椎間盤突出癥疾病治療，取得了令人滿意的臨床效果，取得了良好的社會效益。

突出的成績，讓楊洪佳被派往當時新成立的骨四科的擔(dān)任副主任，剛剛30歲出頭的他成為了全院最年輕的副主任之一。在科主任劉德義的帶領(lǐng)下了，讓椎間孔鏡技術(shù)在市第一人民醫(yī)院有了更加蓬勃的發(fā)展。而他也在擔(dān)任科室副主任的過程中，對工作有了新的理解和更高的追求。

去年，楊洪佳主動申請到國內(nèi)脊柱外科頂尖學(xué)府——北京大學(xué)第三醫(yī)院進行脊柱專科的進修學(xué)習(xí)，從2014年4月初到2015年的3月底，整整一年的學(xué)習(xí)，讓他在對脊柱外科有了更進一步的認識。有了前兩次的外出學(xué)習(xí)的進修經(jīng)驗，加上已經(jīng)擔(dān)任了副主任的職務(wù)，他在進修期間關(guān)注的已經(jīng)不再僅僅局限于骨科技術(shù)方面，從醫(yī)療技術(shù)到護理技術(shù)，再到管理制度和流程，關(guān)注的范圍比以前更加廣闊。科室診療護理流程，三級醫(yī)生負責(zé)、查房、疑難病例討論制度如何實施，如何規(guī)避和應(yīng)對醫(yī)療差錯及事故等，他不放過每一個學(xué)習(xí)的機會和細節(jié)。并在進修結(jié)束后，將所學(xué)到的技術(shù)和知識應(yīng)用到實際工作中，為市第一人民醫(yī)院的發(fā)展奉獻了自己的一份力量。

楊洪佳是市第一人民醫(yī)院眾多青年醫(yī)生中的一位，他的成長故事在該院其他青年醫(yī)生的身上也有著類似的發(fā)生。市第一人民醫(yī)院為青年醫(yī)生們提供了成長的平臺和發(fā)揮自身能力的舞臺，讓這些青年醫(yī)生成為守護山城百姓生命與健康的“生力軍”。